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高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理，提高高等教育质量的重要措施和手段。下面是小编为大家精心推荐的2017年江苏优秀教育管理论文，希望能够对您有所帮助。
2017年江苏优秀教育管理论文篇一
谈怎样在小学教育管理中加强学生的素质教育
应当看到,经过多年的学习宣传,广大教师对素质教育的概念并不陌生,但相当多的干部和教师还仅仅停留在认识水平上,缺乏深刻的理性思考,更没有将素质教育的理念转变为教师的教学行为。尤其是一些管理行为有悖素质教育,相当多的教学管理还是围绕着知识传授进行的,仍然停留在考试管理、分数排队层面上,这样的教学管理不可能使中小学走上素质教育的轨道,培养学生创新精神和实践能力更无从谈起。
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