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在教学内容中利用一些比较生动形象的图片，可以很好地培养幼儿想象说话的能力。以下是小编精心收集整理的小班语言教案设计方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小班语言教案设计方案1
教学目标
1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。
2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣。
教学准备
1、爸爸、妈妈的鞋若干双。
2、布置鞋屋的场景，男鞋区、女鞋区。
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